Học sinh 'né' môn khoa học tự nhiên: Trách nhiệm của trường phổ thông

Nhiều trường THPT ghi nhận sự sụt giảm trong lựa chọn các môn khoa học tự nhiên của học sinh. Tại trường THPT Nguyễn Du (Bắc Ninh), chỉ 4% học sinh chọn các môn này, giảm một nửa so với năm trước VnExpress. Trong khi đó, các môn xã hội như Lịch sử, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tiếng Anh lại được học sinh lựa chọn nhiều hơn VnExpress.

Sự thay đổi này thể hiện rõ ở nhiều địa phương. Tại THPT Vĩnh Xuân (Vĩnh Long), khoảng 40% học sinh chọn các môn tự nhiên VnExpress. Trường THPT Chợ Gạo (Đồng Tháp) cũng ghi nhận sự sụt giảm từ 80-90% xuống còn 60-70% học sinh chọn tổ hợp khoa học tự nhiên VnExpress. Tại Đà Nẵng, trong số các môn tự chọn, Vật lý được nhiều thí sinh đăng ký nhất (43%), tiếp theo là Tiếng Anh (37%) VnExpress.

Hiệu trưởng Đỗ Quyết Thắng (THPT Nguyễn Du) cho biết đây là "bài toán rất đau đầu" với nhiều trường học VnExpress. Các trường cần có những giải pháp để thu hút học sinh đến với các môn khoa học tự nhiên, có thể bằng cách đổi mới phương pháp giảng dạy, tư vấn hướng nghiệp, hoặc thay đổi chương trình học.

Học sinh và phụ huynh nên cân nhắc kỹ lưỡng khi lựa chọn môn học. Việc này không chỉ ảnh hưởng đến kết quả thi tốt nghiệp mà còn định hướng cho tương lai. Học sinh nên tìm hiểu kỹ về các ngành nghề liên quan đến các môn học để đưa ra quyết định phù hợp với sở thích và năng lực của bản thân.